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爱如春风
发布时间:2019-07-08   点击:   来源:原创   录入者:沈臻

爱如春风

张金磊

我总以为柳絮不会飞落,树头回答的是一树浓绿。岁月如行云流水一样一去不复返。蓦然回首,我已从教了十五个春秋,也当了十年的班主任。在讲坛上不断演绎着自己的教育教学故事,许多都已随着时间的流逝而渐渐淡忘,可也有一些如同树根一样深深地扎在了我的心里。

有人说班主任不好做,当班主任是一件苦差事。回顾十五年的班主任工作经历,我深深地认识到:要做好班主任工作,建设和谐的班级,建立和谐的师生关系,至关重要的一个字就是爱是教育的前提,没有爱就没有教育。作为教师只有热爱学生、宽容学生、信任学生,使学生真正感受到来自教师的温暖和呵护,教育才有效。爱是教师、学生之间沟通的桥梁,爱是教育的真谛。让学生充分感受到教师对他的爱,对他的尊重和信任,学生就会对你敞开心扉。

每个新学年伊始,我们都会迎来一群活泼可爱的新生,这些孩子由于种种原因存在着个性的差异:学习好的、学习差的、爱唱歌的、爱打篮球的,也有性格内向的、吸烟的、打架的……作为一名班主任要想使这样一群杂牌军短期内成长为训练有素、合格的正规部队,离不开班主任的。要让每一个学生都能感受来自教师无限的温暖,让爱与关怀如春雨滋润他们渴望成长的心田。一个老师只有热爱自己的学生,才能激发学生积极向上的情感和动力,有了这种情感和动力,师生的目标才能一致,才会有师生和谐的基础。面对着良莠不齐的学生,我都会静下心来,认真分析每个学生的表现,对每个学生的特长给予尊重,对一时糊涂犯下错误的学生给予宽容,用爱心来唤起学生的真情。热爱全体学生,一切为了学生,把学生的每一个缺点都看成是成长的起点,对学生的优点常表扬、鼓励和赞赏,帮助学生解决学习、生活中的困难,帮助他们树立信心。通过耐心细致的工作,很快师生关系和谐、班级和谐。

日复一日,年复一年,教育教学工作总是平淡如水。然而,偶尔泛起的波澜却让我印象深刻。2017年,刚开学没过两周,班中老实本分、学习也算不错的王同学突然没来上学,我赶紧联系家长问询情况,而家长却告知我孩子上学了。我一听就知道孩子肯定逃学了,于是我和家长分头去找他,商场、网吧……能想到的地方都去了,折腾到傍晚时分,在他家附近的山上终于找到了他,大家总算松了一口气。他父亲一边骂着不争气的孩子一边就要动手打他,我一想,不能这么简单粗暴的解决问题,以前从来没有过这样的事情发生在他身上,前任班主任和任课老师也反映这孩子还不错,他不会无缘无故逃学的。想到这些,我及时制止了孩子父亲的行为,将他领回家后,先给孩子煮水饺,我想这孩子肯定有什么难言之隐,于是我先从其他同学处了解,然后与他谈心,终于弄清了事情的缘由。原来他母亲患病,家里比较穷。家境贫寒使他自小性格内向,从不敢在外惹是生非,虽然学习还不错,但是却缺乏自信。前几天他和一名同学发生了矛盾,面对这样的事情,他很纠结,不知如何处理,于是他选择了逃学。弄清了事情的缘由,我知道这孩子心理出现了问题,需要进行心理治疗,于是我开始上网查询相关资料,结合自己掌握的心理治疗知识对他进行心理疗伤,在学习、生活上处处时时关注他、关爱他,并为他争取了住宿生生活补助和共同行动资助。在帮助他的同时开始在全班开展了爱心教育和心理教育。经过一段时间的心理疏导,王慢慢走出了心理的阴影,与同学、老师的关系融洽了,他不再自卑,变成了一个充满自信的阳光少年,学习成绩也有了重大进步。

我坚信师爱是学生产生自尊、自爱、自信的重要精神力量。我经常对学生讲:对自己要有信心,这几天你进步了,有什么困难找我,我对你有信心,大胆去做吧,做错了可以改,关爱、激励的话语起到了比打骂更好的教育效果。

爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。爱可以为枯萎的小草带来整个春天;爱可以让干涸的土地重新焕发生机;爱可以给孤独的小鸟一个浩瀚的天空。三尺讲台,道不尽酸甜苦辣;二尺黑板,写不完人生风景捧着一颗心来,不带半根草去陶行知先生的话久久在我耳边回响。作为一名人民教师,只有爱自己的学生,尽情欣赏学生的创造,才能感受人生的幸福。让每个学生在爱的阳光下成长,学生的潜能就会被激发,那时,你就会觉得做班主任其实很快乐。

 

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